杭州高考日語培訓班學費是多少？

花樣授課模式讓你快樂學習日語  

高端的全外教教學以及走進日本東京融入日本文化的真實語言環境，使學員在愉快的方式中輕松的掌握日語這門語言。  

多種課程設置  

考級日語  

針對不同考級要求與內容，精心研發專業而科學的考點強化課程。疑難考點一點就通。  

高考日語  

積累20多年日語教學之經驗，為櫻花國際日語內部學員提供實用應試技巧，助學員高分升學。  

商務日語  

資深外籍教師，堅持三七原則，全程跟進指導，重建日語思維讓你真正掌握日語，溝通無障礙。  

動漫日語  

多樣化教學，深入解析日本動漫文化，區分不同情景的動漫用語，讓動漫愛好者以興趣為學習驅動力。  

旅游日語  

依據日本不同地區風土人情進行旅游常用日語教學，場景演練，助日本旅游愛好者實現無障礙日本游。  

日語實景強化拓展課程優勢  

新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸，多方位的讓你學習日語，學好日語。  

模擬演練角色  

12人以內的班級設置，可以讓您在不同的場景設置下，模擬演練不同的角色。  

接觸純正日語  

櫻花日語實景強化拓展課程學員，在外教的指導下接觸真正現實中的純正日語。  

演練口語語感  

外教會鼓勵學員發表自己的見解和想法，不斷演練口語，糾正發音、語感等。  

講解學習技巧  

櫻花日語中文助教也會配合強化詞匯和文法，講解適合中國人的學習技巧和方法  

櫻花日語小班師資力量  

櫻花日語是全外教授課的！日本老師很多！他們人挺好的，關鍵是教課也教的好��！  

末光由和老師  

末光由和老師有日企工作經驗，熟悉日本企業的內部流程。有強烈的存在感，上課非常認真負責，對各種流行及游戲頗有研究，末光由和老師每次文化課都能與學生展開豐富的話題。末光由和老師各個級別的課程都能得心應手。  

佐藤亨老師  

佐藤亨老師是超棒的日語教師，有相當豐富的日語教學經驗。知識淵博，精通各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進行形象生動的教學，深受廣大學員喜愛。目前負責中高級別課程及各種輔修課。  

　　漢字在日語中被廣泛使用。日語中約有成千上萬個漢字，但通常僅使用數千個。1946年10月，日本政府發布了“當用漢字列表”，其中包括1,850個漢字。1981年10月，出版了《常用漢字目錄》，其中包括1946個漢字。在教科書和官方文件中，通常僅使用“常用漢字列表”中列出的漢字。

　　每個漢字通常有兩種發音，一種叫做“音讀”（音読み/おんよみ），另一種叫做“訓讀”（設読み/くんよみ）。

　　音読み(おんよみ)

　　中文單詞的原始發音（漢語）類似于中文的發音，并且經常在文章中使用。

　　“音讀”模仿了漢字的發音，并根據從中國引入日本的漢字發音來發音。根據引入漢字的時間和原產地，可以將它們大致分為“唐音”，“宋音”和“吳音”。但是，這些漢字的發音不同于現代漢語中相同字符的發音�！罢Z音閱讀”中的大多數單詞都是固有的中文單詞。

　　一般來說，有以下規則：

　　1.直接聽發音不會理解意思

　　2.單詞的第二個字符有一個ゃゅょ

　　3.少于三個字節的單詞

　　4.以“ウンチクきつい”結尾的兩個音節詞

　　日語音讀和訓讀到底有什么區別？日語入門必知

　　說読み（くんよみ）

　　日語單詞（和語）的原始發音僅用于借用漢字。訓讀的“訓”意味著“學習”，這意味著日語的固有發音被應用到漢字作為解釋。使用日常語言。

　　“訓讀”是根據日語日語顯示的此漢字的發音�！坝栕x”的詞匯主要是表達日本固有事物的固有詞匯。

　　訓讀通常具有以下規則：

　　1.可以通過直接聽發音來理解意思

　　2.需要送りがな的單詞

　�。ㄋ亭辘�な：假名，后跟假名）

　�。ɡ�如：食べる，飲料む，暖かい）

　　3.超過四個字節的單詞的發音

　　4.單一個漢字

　　有許多漢字帶有“音讀”和“訓讀”兩種以上的聲音。

　　例如：

　　音讀單詞的示例：青年（せいねん），技術（ぎじゅつ），愛（れんあい）翡翠（ひすい），読書（どくしょ）人（じん），恫ふこ）

　　訓讀詞匯的示例：青い（あおい），蜀（すべ），戀人（こい），好き（すき）読む（よむ），人（ひと），幸せ（しあわせ），

　　所以每個人都應該多聽，多讀，多記住〜

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